CAPITULO 1 NECESIDAD DE UN NUEVO ROL DOCENTE
Díaz Castañeda Rodolfo (2007). ENSEÑAR INVESTIGANDOUn principio de didáctica para un nuevo rol docente. Editorial Lulu Interpress

Comentario:De acuerdo a la teoría constructivista este apartado me parece el más adecuado en la formación de un alumno en un proceso de aprendizaje el Dr. Díaz hace un planteamiento interesante, referente al rol que educando y educador deben de tomar, el alumno tiene el rol protagonista en esta teoría. Y el maestro solo debe de adecuar el entorno, para la enseñanza, el maestro debe de ser un catalizador y mediar entre la disposición del alumno, el entorno la coyuntura y hasta el tema a enseñar. El maestro debe de promover la adquisición de nuevo conocimiento con referentes al que el alumno ya tiene en base a una curiosidad disciplinaria, y fomentar el espíritu de investigador innato que poseemos, el maestro deberá dejar establecidas las bases teóricas y prácticas en clase para que los alumnos o el alumno inicio un debate, platica o retroalimentación normal, misma que servirá para promover la enseñanza con base a la búsqueda llena de interés de parte del alumno